Když přijde nuda, je čas představit různé hry a aktivity, které děti stimulují a vyzývají.
Unavují děti stejné aktivity a hry zaměřené na učení? Pak je čas zvýšit ante a naplánovat něco jiného. Děti milují soutěžení a dosahování cílů, takže jakákoli činnost, která je stimuluje nebo je výzvou, v nich vyvolá nadšení a přiměje je křičet: „Výzva přijata“. Zde je návod, jak se připravit a hrát některé aktivity, které stimulují a vyzývají.
Najděte další nápady na zábavné hry a hry zaměřené na učení.
Činnosti, které stimulují kognitivní dovednosti
Domácí bingo
Přípravka: Vytvořte si vlastní bingo desky vytištěním mřížky s barvami, obrázky, čísly nebo písmeny v blocích. Smíchejte je tak, aby každá karta byla jiná. Ty mohou být pro mladší děti jednodušší a používají pouze barvy, zatímco starší děti mohou mít obrázky zvířat, kontinentů nebo jiných relevantních předmětů. Vytiskněte další sadu obrázků nebo barev, vystřihněte je a vložte do sáčku.
Hrát: Někdo vytáhne karty ze sáčku a vyvolá je na ostatní hráče. Každý hráč, který má odpovídající blok, položí na tento blok žeton. Kdo jako první získá rovnou řadu žetonů, zavolá „bingo“ a vyhraje hru.
Obrázky abecedy
Přípravka: Vytiskněte a vystřihněte písmena abecedy. Najděte v časopisech obrázky, které odpovídají těmto písmenům, a také je vystřihněte. Svažte kousek provázku a zapíchněte písmena podél provázku v abecedním pořadí.
Hrát: Děti přiřazují písmena k obrázkům. Pokud tedy mají obrázek stromečku, je potřeba jej připíchnout písmenem T. Obrázky mohou být pro větší děti pokročilejší.
kdo jsem já?
Přípravka: Vytiskněte a vystřihněte výběr jmen zvířat, míst nebo lidí. Zkuste si je vymyslet, aby to bylo o něco jednodušší, jako zvířata v zoo, pohoří nebo slavní autoři. Budete také potřebovat několik zavíracích špendlíků.
Hrát: Připněte jméno na zadní stranu košile každé osoby. Všichni ostatní mohou vidět jméno každé osoby, ale nesmí této osobě sdělit jméno. Děti musí pomocí otázek zjistit, kdo jsou.
Pohár štěstí
Přípravka: Zapište si nějaké rychlé aktivity jako „běh kolem stromu“ nebo „najdi žlutou květinu“. V závislosti na věku vašeho dítěte můžete napsat otázky jako „kdo je prezidentem Jižní Afriky?“ Tyto vystřihněte. Pak seberte devět plastových kelímků a položte je do tvaru pyramidy na zem. Do každého šálku vložte několik kusů papíru.
Hrát: Děti stojí kousek od kelímků a do jednoho z nich hodí míček. Poté musí vytáhnout kus papíru a udělat, co je na něm uvedeno, nebo odpovědět na otázku. Přidejte prvek překvapení tím, že napíšete několik šťastných cen, například „Vyberte si pamlsek“ nebo „Posaďte se“.
Tajemná taška
Přípravka: Najděte látkovou tašku, kterou děti uvnitř nevidí. Do tašky umístěte různé drobné předměty. Hledejte předměty, které mají různé textury, jako jsou mačkané koule, dřevěný blok pokrytý smirkovým papírem nebo kus hedvábné stuhy.
Hrát: Děti ohmatávají uvnitř sáčku a snaží se uhodnout, o jaké předměty jde. Mladší děti si mohou jednoduše užít pocit různých textur, ale starší děti by se měly pokusit předměty pojmenovat. Máte-li skupinu dětí, můžete každému dítěti dát jednu minutu, aby se uvnitř sáčku ohmatalo, a pak si může zapsat tolik předmětů, kolik si vybaví, jaké pocity v sáčku cítí.
Činnosti, které stimulují a zpochybňují komunikační a gramotnostní dovednosti
Vyprávění příběhů
Přípravka: Náhodně vyberte několik slov, například „pes“, „beruška“ a „hop“. Pro starší děti použijte slovník k nalezení náročnějších možností nebo se dětí zeptejte na slova, která se naučila ve škole. Můžete také použít příběhové bloky. Jsou to dřevěné čtverce jako kostky, na kterých jsou napsána slova. Napište podstatná jména, jako jsou místa nebo zvířata, na každou stranu jednoho bloku a na druhou napište akce nebo emoce.
Hrát: Požádejte děti, aby pomocí vybraných slov vyprávěly příběh. Chcete-li si hrát s příběhovými bloky, hoďte bloky a vyprávějte příběh pomocí slov, která se objeví nahoře.
Činnosti, které stimulují dovednosti k řešení problémů
Mramorový běh
Přípravka: Shromážděte sortiment trubek a trubek a najděte nějaké kuličky. Budete také potřebovat nějakou maskovací pásku nebo lepicí pásku.
Hrát: Dejte svému dítěti vybavení a najděte v domě náhradní stěnu. Poté mohou navrhnout mramorovou dráhu, nalepit trubky a trubky na zeď tak, aby kuličky stékaly až ke dnu. Pokud jsou v jejich designu nějaké nedostatky, měli by najít způsob, jak je opravit. Pokud si hraje několik dětí, rozdělte je do týmů a uvidíte, kdo dokáže postavit nejdelší nebo nejrychlejší mramorovou dráhu se stejným počtem dílů.
Matematika sedacího pytle
Přípravka: Získejte velký kus lepenky a vyřízněte do něj otvory různých velikostí. Ke každé jamce přiřaďte čísla, přičemž největší díra má nejnižší číslo a nejmenší má nejvyšší číslo. Používejte čísla, která jsou přiměřená věku.
Hrát: Děti se střídají v házení sedacích pytlů nebo míčků skrz otvory. Pokaždé, když projdou jednou, připočítají ke svému skóre číslo této jamky. Ztížte to přidáním symbolů jako +, – nebo x před čísla
Činnosti, které stimulují fyzické dovednosti
Hoop obruče
Přípravka: Z několika papírových plátů vystřihněte střed a na další papírový talíř nalepte dlouhou lepenkovou trubici. Máte-li skupinu dětí, které si hrají, udělejte ještě několik kolíků a vybarvěte obruče v různých barvách.
Hrát: Děti střídavě přehazují obruče přes trubku. Pokud je hodně dětí, zkuste hrát v týmech, kde každý tým dostane jinou barvu. Můžete také dělat časovky a dát hráčům minutu, aby jich získali co nejvíce. Budou muset používat týmovou práci, aby měli stálý proud obručí, které mohou házet.
Hry a aktivity v deštivých dnech, které stimulují a spotřebovávají energii
Další nápady na aktivity, které stimulují a zpochybňují fyzické dovednosti
- Vnitřní poskok – pomocí lepicí pásky obkreslete bloky.
- Vnitřní bludiště – použijte maskovací pásku k označení bludiště na podlaze a pak prokopněte míč bludištěm.
- Zahrajte si hudební židle nebo hudební sochy.
- Nechte povlak na polštář utíkat chodbou.
- Nástupní kameny – děti se snaží dostat z jedné strany místnosti na druhou, aniž by se dotkly podlahy.
Zdroj: childmag.co.za
