Nestrukturovaná hra
V červnu teploty stoupají a naše myšlenky se obrací ke snadnému bydlení. Děti se těší na čas mimo knihy a školu. V posledních letech je dětství velmi strukturované. Letní tábory, lekce, výuková centra a všudypřítomný čas u obrazovky dominují životům našich dětí.
Nestrukturovaný čas hraní si s dětmi ze sousedství až do večeře, kdy se neochotně vracíme domů na volání našich rodičů, se zdá být minulostí. Nestrukturovaný herní čas má velkou hodnotu. V článku v časopise z roku 2012 Mozekautoři poukázali na důležitost hry při snižování stresu u dětí.
Hra je ústředním bodem učení u dětí. Je to skrytá operace, která naučí mnohem víc než jen pravopis a matematické cvičení. Navíc prospívá fyzické pohodě. V epidemii dětské obezity a cukrovky je to velmi důležitý přínos.
Hra také učí socializaci. Na hřišti se učí taktice vyjednávání a empatii. Hra má emocionální výhody. Hraní má také kognitivní výhody. Paměť a kreativní schopnosti se zlepšují hrou. Přebíráme role, když hrajeme house, zkoušíme si personu v imaginativní hře a vidíme, kam ve světě zapadáme.
Poskytnutí času dětem na nestrukturovanou hru má také další skrytý přínos. Dává dětem autonomii a svobodu jednání. Je jim dána zpráva, že mohou být pány svého osudu.
Když plánujete léto pro své děti, zarezervujte si vědecký a technický tábor, plavecký a fotbalový tábor, ale ponechte si čas na něco neregulovaného a amorfního. Výhody jsou ohromné!
Dr. Bhooma Bhayana je rodinná lékařka v Londýně a matka dvou mladých mužů a babička jedné krásné princezny! I přes více než 30 let v práci stále nachází úžas a radost z rodinné praxe!
Zdroj: themomandcaregiver.com, childmag.co.za