Porozumění chování dětí – zlobivé nebo potřebné

Pochopení chování dětí vám pomůže určit, odkud pochází zlobivé nebo nuzné chování. Více se dozvíte zde.

Ubližování, šéfování, lhaní a krádeže jsou nevhodné chování, které se zdá být obzvláště znepokojivé u dětí. Pochopení chování dětí je klíčem k tomu, abychom se s ním naučili zacházet.

co říkají psychologové

„Zejména v prvních letech se děti mohou snažit oddělit fantazii od reality a přijmout rodinná a společenská pravidla,“ říká Patricia Tau, pedagogická psycholožka z Brakpanu. „Jsou pohlceni sebou samým a nemohou vždy vyjádřit nebo ovládat emoce a impulsy.“

Naštěstí se správným vedením a zralostí z toho většina vyroste, říká Tau. Durbanská klinická psycholožka Ros Lowry souhlasí. „Klíčem je pochopit důvody chování dětí a najít a modelovat vhodné způsoby, jak se s tím vypořádat,“ říká Lowry.

pochopení ubližování, kousání, bít, štípat chování

Proč to dělají

Děti mezi čtyřmi a sedmi měsíci často koušou jen proto, že jim rostou zoubky a je to dobrý pocit. Kolem 12 měsíců objeví příčinu a následek a kousání, udeření nebo štípání může být způsob, jak upoutat pozornost. Může to být také jejich způsob, jak vyjádřit úzkost nebo hněv, říká Tau.

Pro batolata, která se učí samostatnosti, to může být také způsob, jak ovládat ostatní – přimět je k pohybu nebo jim dát hračku, kterou chtějí.

Starší děti vykazující toto chování mívají potíže vyjádřit pocity slovy a požádat o pomoc. Mohou také jednat, aby zmírnili stres.

Co můžeš dělat

„Nikdy nekřičte ani nekřičte, to všechno zhoršuje,“ říká Tau. Utěšte oběť a poté se otočte k kousači, mluvte pevně, ale klidně. Řekněte dítěti „Ne“ a odstraňte je z jejich oběti. Podívejte se batoleti do očí a řekněte: „Není v pořádku kousnout/štípnout/udeřit, bolí to.“ Odveďte je a nechte pár minut vychladnout.

„Jakékoli negativní chování musí mít důsledky, časový limit nebo odebrání něčeho dítěti,“ říká Lowry. „A musí to být konzistentní.“ Vysvětlete svému dítěti, že je milujete, ale to, co udělalo, bylo nepřijatelné. Obejmi se a jdi dál.

Nejlepší prevence

Určitě si všimněte dobrého chování a odměňte ho pozorností. „Děti mají emocionální potřebu být uznány, slyšeny a pochopeny a raději by měly negativní pozornost, kdyby byly pokárány nebo dokonce fyzicky trestány, než žádnou pozornost,“ říká Lowry.

Pokud chování pramení ze stresu (rozvod, stěhování domů, smrt), zajistěte jistotu předvídatelné rutiny. Naučte děti rozpoznávat a pojmenovávat své pocity a vhodně je vyjadřovat pomocí slov, cvičení, sportu, tance nebo umění. Vysvětlete: „Je v pořádku mít strach, být smutný nebo naštvaný; nikdy není v pořádku ubližovat druhým.“

Pokud úmyslné ubližování pokračuje, vyhledejte odbornou pomoc. (Viz „kdy byste si měli dělat starosti?“)

porozumění panovačnému, šéfování, šikaně

Proč to dělají

Dominantní chování může pocházet z absence autority, kdy je rodič často pryč nebo se vzdává vedoucí role. Nejstarší dítě nebo dítě s nejsilnější osobností bude často hrát tuto roli se sourozenci. To nemusí být problém, pokud má dítě rovnováhu a zralost, ale bez nich může dítě používat bossing a šikanu, vysvětluje Tau.

Bosování a šikana mohou také pramenit z autoritářského rodičovství – dítě, které se cítí ovládáno, může ventilovat pocity odporu, bezmoci, hněvu nebo strachu tím, že ovládá druhé, říká.

Panovačnost je často známkou nejistoty, ale někdy prostě signalizuje asertivní osobnost. Pokud ji pomůžete formovat, může vašemu dítěti poskytnout užitečné vůdčí schopnosti. Ale ponecháte-li nezaškrtnuté, odcizí to ostatní a bude to stát vaše dětské kamarády.

Co můžeš dělat

Pokud se dítě nebo dospívající snaží řídit vaši rodinu, i když jste osamělý rodič a tajně to vítáte, dejte jim jasné, konzistentní hranice. „Řekněte jim, že ‚jste skvělý pomocník, ale nejste rodič, jste moje dítě‘,“ radí Lowry.

Pokud jsou pravidla porušena, rychle a v klidu je prosazujte.

Nejlepší prevence

Sledujte interakce se sourozenci nebo během her. Pokud vaše dítě vždy dominuje, vezměte je stranou a vysvětlete, že by mohlo ztratit přátele a respekt. Mít signál, jako je poklepání na paži. Vysvětlete, že je potřeba brát v úvahu pocity a potřeby druhých, hezky se ptát, střídat se a ne vždy vyhrávat.

Přečtěte si více o šikaně, důsledcích a jak se s ní vypořádat.

porozumění klamání, lhaní, krádeži, podvádění

Proč to dělají

Děti do tří let záměrně neklamou, říká Tau. Experimentují se slovy a mohou lhát, aby se vyhnuli trestu, ale ještě si musí vytvořit morální kodex.

Tři až šest let je věk imaginární hry a děti si v rámci toho mohou věci spíše vymýšlet než záměrně klamat. Začínají chápat, že věci patří jiným, ale mohou je brát nebo obchodovat, aniž by si uvědomovali jejich skutečnou hodnotu.

Děti ve věku kolem sedmi let obecně vědí, že lhát a krást je špatné, ale přesto to mohou udělat, aby otestovaly hranice dospělých nebo aby napodobily jiné děti nebo jim zapadly. Lhaní, krádeže nebo podvádění chování dětí často signalizuje, že se cítí nejistě nebo méněcenně, říká Tau. Možná nedostávají chválu nebo pozornost, kterou potřebují, a mohou se bát, že se nepoměří a pokusí se „koupit“ status nebo náklonnost.

Mohou být také v depresi, říká, kradou, aby ventilovali pocity strachu, hněvu nebo viny kvůli rodinným konfliktům, špatným školním výsledkům nebo ztrátě milované osoby.

Co můžeš dělat

Po třech letech je důležité své dítě konfrontovat, říká Tau. „Nereagujte přehnaně, jednoduše řekněte: ‚Nemáte dovoleno brát si, co není vaše‘.“ Zaměřte se na odhalování jejich důvodů a na těch s nimi pracujte.

Pokud lžou, aby se vyhnuli práci nebo trestu, držte se trestu a vysvětlete, že kdyby byli upřímní, bylo by to lehčí. Pokud kradou, aby udrželi krok s přáteli nebo na ně udělali dojem, požádejte je, aby věc vrátili a omluvili se a udělili odpovídající trest. Řekněte jim: „Vážíme si důvěry a poctivosti.“

Nejlepší prevence

Je ironií, že lhaní, podvádění a dokonce i krádeže jsou často zakořeněny v tom, že děti nás nechtějí zklamat. „Ujistěte se, že jsou vaše očekávání realistická a že nejste příliš nároční a nehledáte je, aby vyhovovaly vašim potřebám,“ říká Tau. „Říkej jim často, že je bez ohledu na to miluješ. Když se k něčemu přihlásí, řekni jim, že obdivuješ jejich upřímnost a odvahu.“

Přečtěte si více o tom, proč děti lžou.

kdy se máš bát?

„Abychom porozuměli chování dětí, je důležité oddělit to, co je vývojově vhodné chování, od toho, co je nevhodné,“ říká Lowry. „Nejlepší radou je důvěřovat své rodičovské intuici – když se věci necítí dobře, většinou nejsou a je užitečné získat názor odborníka, který pracuje s dětmi.“ Obtížné chování může být příznačné pro základní pocity nebo emocionální potíže, které nevědí, jak vyjádřit, nebo které jim nedávají smysl, říká.

Červené vlajky

Pokud je chování dětí doprovázeno následujícím, může to znamenat depresi nebo psychické problémy, říká Lowry. V takovém případě byste se měli poradit se svým lékařem, školním poradcem nebo psychologem: