Zde je několik praktických rad od pedagoga, které vám pomohou pomoci vašemu dítěti při skoku z nadace do fáze Intersen.
Je začátek dalšího školního roku a pokud vaše dítě přechází z nadace do fáze Intersen, bude čelit některým významným změnám a úpravám: novým učitelům, novým očekáváním, novým rutinám a novým výzvám. Některé děti mohou tento přechod považovat za vzrušující, zatímco jiné mohou pociťovat úzkost, přetížení nebo odpor.
Desiree Hugo, akademická ředitelka ADvTECH Schools Division, říká, že rodiče hrají zásadní roli při přípravě svých dětí na postup ze 3. do 4. třídy, aby zajistili, že začnou rok na pevných základech a budou připraveny podat nejlepší výkon.
„Rodiče by měli mluvit se svými dětmi o tom, jak se jejich školní dny budou lišit, až přejdou do 4. třídy. Ve 4. třídě musí začít přebírat větší zodpovědnost a zodpovědnost za své učení, pracovní zátěž, domácí úkoly a hodnocení se zvýší a budou muset rozvíjet nezávislost,“ říká.
Vytvořte si konzistentní rutinu
Děti fungují nejlépe, když existuje struktura a rutina. Vytvořte pravidelný režim pro každodenní činnosti vašeho dítěte – vstávání, příprava, snídaně, odchod do školy, domácí úkoly, hraní, večeře a spaní. Ujistěte se, že vaše dítě ví, co má dělat a kdy to má dělat. Snažte se ve většinu školních dnů dodržovat stejný rozvrh a vyhýbejte se odchylkám, kde je to možné. Rytmus jejich denní rutiny se tak stává druhou přirozeností.
Podporujte učení svého dítěte
Ve fázi Intersen bude vaše dítě pravděpodobně čelit širší škále předmětů, což může být náročné. Pomozte jim naučit se a zvládnout obsah poskytnutím vedení, povzbuzení a zpětné vazby. Například si s dítětem projděte poznámky z lekce, pomozte mu s domácím úkolem, vyzkoušejte s ním klíčové pojmy, chvalte jeho úsilí a úspěchy a diskutujte o jeho chybách. Můžete také poskytnout další zdroje, jako jsou knihy, webové stránky, videa nebo hry, které doplní jejich učení a podnítí jejich zájem. A co je nejdůležitější, vyvarujte se toho, abyste dělali práci za své dítě nebo na ně příliš tlačili. Nechte své dítě pracovat svým vlastním tempem a úrovní a respektujte jeho styl učení a preference.
Podporujte jejich sociální a emocionální rozvoj
Tato fáze je stejně tak o akademickém učení jako o osobním růstu. Vaše dítě může čelit různým sociálním a emocionálním problémům, jako je navazování přátelství, vyrovnávání se s tlakem vrstevníků, zvládání stresu, zvládání emocí, rozvíjení sebeúcty a vyjadřování názorů. Být dobrým vzorem, naslouchat jejich pocitům a obavám, potvrzovat jejich emoce, nabízet rady a podporu, učit je strategiím zvládání a povzbuzovat je, aby se zapojili do mimoškolních aktivit, jim pomůže rozvíjet se a prosperovat. Pomozte jim budovat pozitivní vztahy s učiteli a spolužáky pravidelnou komunikací, účastí na školních akcích a samostatným a pokojným řešením konfliktů.
Přečtěte si další tipy na přípravu na nový školní rok.
Oslavte pokroky a úspěchy svého dítěte
Přechod z fáze nadace do fáze Intersen je pro vaše dítě velkým milníkem a zaslouží si uznání a ocenění za svou tvrdou práci a úspěchy. Oslavujte jejich pokroky a úspěchy a vyhněte se srovnávání s ostatními. Kromě toho se nezaměřujte pouze na akademické výsledky; uznejte úsilí, mistrovství a zlepšení, které vaše dítě udělalo.
„Intersen je pro děti vzrušující a osvětlující čas. I nadále si budují svou vlastní identitu, učí se novým dovednostem a čelí novým výzvám. Je to důležitý čas pomoci jim pěstovat lásku k učení a růst mysli. Podpora rodičů a učitelů během této doby je zásadní pro zajištění trvalého spojení a zároveň se naučíte najít rovnováhu mezi podporou dítěte a poskytnutím prostoru, aby objevilo své silné stránky a schopnosti,“ dodává Hugo.
Zdroj: childmag.co.za
