Příběhy o svázané levé ruce za zády dětí, aby je donutily psát pravou rukou, jsou u starší generace běžné. Naštěstí je nyní levoruké dítě vnímáno méně jako známka něčeho špatného a více jako fyzická vlastnost.
Frustrovaný rodič mi po telefonu říká: „Učitel mého dítěte mi řekl, že moje levoruké dítě se potřebuje naučit psát pravou rukou. Mému dítěti je nyní sedm, má hrozné písmo a musí chodit na pracovní terapii, aby se znovu naučilo psát. o co tady jde?
Když jsem udělal rychlý průzkum mezi učiteli, abych se zeptal, co dělají ve třídě jinak, aby vyšli levákovi? „Máme nůžky pro leváky,“ zněla odpověď. „A co ještě?“ zeptal jsem se. Místnost ztichla.
Další informace o tom, že jste levák, najdete v našem článku Vlevo od středu
Jaký je rozdíl mezi pravorukým a levorukým dítětem?
Začněme od začátku. Jaké jsou skutečné rozdíly? Jsou levoruké děti méně schopné provádět všechny úkoly – jako je kreslení, stříhání, psaní, házení a chytání – levou rukou? Ne nutně. Dítě je levákem, když většinu úkolů – ne nutně všechny – provádí levou rukou, říká Diane Paul, autorka knihy Příručka pro leváky. Je proto velmi běžné najít děti, které píší levou rukou a řežou pravou, což způsobuje zmatek mezi rodiči a učiteli. Co pak může být ještě horší, je, když učitelé nebo terapeuti trvají na tom, že dítě používá pro všechny úkoly jednu ruku, čímž vzniká zmatená dominance tam, kde dříve možná žádná nebyla.
Jemná motorika
Klub leváků v Anglii provedl celosvětový průzkum školních zkušeností a bylo zajímavé číst, že až 88 % respondentů uvedlo problémy s psaním. Hlavní problémy byly rozmazání práce, bolavé ruce a pomalé psaní. Často se předpokládá, že leváci mají větší pravděpodobnost, že budou mít při psaní nečistý rukopis a „hákovitý úchop“.
Výuka psacích dovedností levorukých dětí může být náročná. V některých zemích učitelé dostali pokyny, které jim mají pomoci učit levoruké studenty. Tito učitelé zaznamenali obrovský úspěch a zjistili, že i levoruké děti mohou mít vynikající jemnou motoriku.
Podpora levorukého dítěte
Co se stane s levorukým dítětem, které nedostane správnou podporu? Pokud je šestileté dítě umístěno do třídy bez dalších leváků a je mu přiděleno vybavení určené pouze pro praváky a následně mu trvá déle, než vykoná určité úkoly jednoduše proto, že mu nebylo správně ukázáno , ovlivní to sebevědomí tohoto dítěte.
Jak mohou učitelé a rodiče zajistit, aby udělali, co mohou, aby levoruké dítě naučili správně?
1. Nejprve se ujistěte, že děti mají správnou formaci rukou a úchop tužky. Ruka a zápěstí by měly být rovné a směřovat k čáře, na kterou se píše. Natočte papír asi o 30 stupňů ve směru hodinových ručiček. Tím zajistíte, že si písmo neušpiní.
2. Za druhé, pokud předvádíte úkol, udělejte to z pohledu leváka. Pro leváka může být docela matoucí pokus zkopírovat úkol předvedený dospělým pravákem.
3. Za třetí, učitelé by měli zvážit, jak dát do třídy dohromady leváky – to bude znamenat, že budou moci používat stejné vybavení a sešity, nebudou si při psaní narážet lokty a budou se cítit méně izolovaní.
4. Nakonec se dozvíte vše o leváctví vašich dětí. Učte je způsobem, který jim umožní učit se – se správným vybavením, znalostmi a instrukcemi. Nikdy nevíte, že se z vašeho malého leváka může stát jeden z mnoha levorukých prezidentů, obchodních lídrů nebo profesionálních sportovců.
Chcete vědět, proč je psaní rukou stále důležité? Přečtěte si více
Denise Papeová
Zdroj: childmag.co.za